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精品课程

塑料模具设计

作者: 录入者:王磊 来源: 发布时间:2011年07月18日 【字体:
 

  《塑料模具设计》是我院模具设计与制造专业的专业核心课程,是模具专业学生一项不可缺少的专业能力,其任务是培养学生掌握常见的塑料模具的成型工艺方法,能够应用塑料模具的设计基本规律,独立地设计中等复杂程度的塑料模具,合理地选择塑料成型设备,分析和解决生产中成品质量和模具方面的技术问题等专业能力,同时注重培养学生的社会能力和方法能力。

  课程的理念是依据本专业的培养目标和定位,贯彻工学结合的理念、以能力培养为核心、以职业能力分析为基础、以校企合作的真实项目为课程实训载体,采用设计任务单方式组织模具项目训练以模拟企业设计工作流程,通过校内外双导师共同指导把专业培养过程中所需的专业知识、职业能力、职业素养和企业行业真实需求有机整合在一起,用企业的真实项目、企业岗位能力要求组织课程核心能力的训练。

  该课程的设计打破原有学科体系,本着“所学基本够用”的原则,针对职业岗位的任职要求,采用项目教学法,通过真实的模具设计任务、完整工作流程讲解、实际学习项目的训练以及具体操作练习构成了一个科学合理、体现能力本位、可操作性强的新型教学模式。

  学生通过学习本课程以及配套的实践教学应具备塑料模具结构识图与分析能力、塑料产品质量控制能力、塑件生产工艺制定能力、一定的模具设计能力以及模具安装调试与制件生产能力。这些能力不但影响到后继课程的学习,还将在毕业后的工作中得以直接体现。

   该课程相关的实训基地有:具有高配置实训电脑100余台的模具设计实验室 ;100余平方米、10台套钳工操作台及配套工具的模具拆装实验室,具有先进水平的模具加工中心实训场地;具有高科技三坐标测量仪的逆向工程实验室;具有大型卧式注塑机的模具应用实训室。

  在教学过程中,以培养高素质的高等技术应用型人才为宗旨,在传授知识的同时,更强调职业技能的培养,强调知识、职业能力、素质和个性的协调发展。按照“以学生为主体,以工学结合为主线、以项目为载体”的原则,针对高等职业教育的特点,采用项目教学法、引导文法、分组讨论法、案例教学法、现场教学法等多种教学方法和手段,紧扣课程培养目标,将“教、学、做”一体化教学模式贯穿课程整个教学过程。

 

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