电气系关于举办2017下半年信息化教学比赛的通知

作者: 录入者:电气系 来源: 发布时间:2017年09月08日

为贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》和《教育信息化“十三五”规划》,推动信息技术与教育教学深度融合,提高我系教师教育技术应用能力和信息化教学水平,为参加省和全国职业院校信息化大赛遴选队伍,根据《电气系2017年工作要点》,定于2017年10月16日至11月17日举办2017年电气工程系信息化教学比赛。

一、赛项要求

赛项分为信息化教学设计比赛、信息化课堂教学比赛和信息化实训教学比赛三个项目。

1.信息化教学设计比赛

本赛项重点考察教师合理、充分运用信息技术、数字资源和信息化教学环境,解决教学难点,突出教学重点,系统优化教学过程,完成教学任务的能力。教学设计应基于现代教育思想和教学理念,遵循职业院校学生认知规律,科学、合理、巧妙地安排教学过程的各个环节和要素,在教师角色、教学内容、教学方法、互动方式、考核与评价等方面有所创新,在课堂教学中应用效果突出。教学设计可针对1-2课时、一个教学单元或一个任务模块的教学内容进行设计。

2.信息化课堂教学比赛

本赛项重点考察教师依据信息化教学设计,实施课堂教学,达成教学目标的能力。教师应根据教学内容和教学对象的特点,创设学习的情境,优化教与学的过程。所选的教学内容应相对独立、完整,可以是一节完整的课堂教学内容,也可以是某个知识点或者技能点的学习(训练)内容,教学时长原则上控制在35-45分钟。

3.信息化实训教学比赛

本赛项重点考察教师针对给定的教学内容进行信息化教学设计和完成规定操作的能力。参赛教师根据教学实际设定教学目标、创设学习的情境,完成信息化教学设计,并结合规定的设施设备完成实际操作,展现良好的实践教学能力和职业素养。教学设计应已用于实际教学,效果突出。

二、比赛内容

1.参赛内容为装备制造类、电子信息类、能源动力与材料大类(电力技术)专业基础课程的,应依据教育部发布的大类专业基础课程教学大纲(教职成〔2009〕8号)的教学要求,参照相关课程改革国家规划新教材(版本不限)进行制作和设计。

2.参赛内容为专业技能课内容的,应依据教育部已发布的《高等职业学校专业教学标准(试行)》的教学要求,参照相关课程“十二五”职业教育国家规划教材(版本不限)进行制作和设计。

三、比赛办法

1.信息化教学设计比赛

参赛教师讲解信息化教学设计。经初评公示入围决赛的作品,由参赛教师按现场抽签顺序进行比赛,讲解教学设计10分钟,答辩5分钟,换场3分钟。

2.信息化课堂教学比赛

主讲教师根据提交的教案实施课堂教学,录制课堂教学视频。视频应保证视频音轨信号完整、连贯,清晰反映师生课堂教学情况,画面可在不同机位间切换,不允许另行剪辑。

3.信息化实训教学比赛

参赛教师录制不超过20分钟的视频,讲解信息化实训教学,完成规定的操作。经初评公示入围决赛的作品,由参赛教师按现场抽签顺序进行比赛,讲解教学设计并完成现场操作20分钟,答辩5分钟,换场3分钟。

四、参赛办法及要求

1.各赛项均可以个人的名义报名,每位青年教师(45岁以下)须参加信息化教学设计比赛。本项在10月10日前提交教学设计稿和说课PPT。按参赛作品10%、20%、30%确定一、二、三等奖。信息化课堂教学比赛和信息化实训教学比赛须为信息化教学设计的一二等奖获得者,于11月7日前提交课堂视频,经专家评审排出名次,重点修练,准备参加明年省赛。

2.参赛作品应为原创,资料引用应注明出处。作品如引起知识产权异议和纠纷,责任由参赛者承担。

                               沧州职业技术学院 电气工程系

                                    2017年9月8日


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